ТПМПК Пролетарского района

01.08.2025

05.06.2026

1.jpg

Фраза «психолого-медико-педагогическая комиссия», или ПМПК, звучит внушительно. Многие родители испытывают тревогу перед её прохождением. На самом деле это не экзамен и не оценка ребёнка, а система помощи детям, которым требуются специальные условия для успешного обучения и развития. Основная цель ТПМПК - своевременное выявление детей, имеющих особенности физического и (или) психического развития и (или) отклонения в поведении, проведения их комплексного психолого-медико-педагогического обследования и подготовки по его результатам рекомендаций по организации обучения и воспитания, а также подтверждения, уточнения или изменения ранее данных рекомендаций. В состав комиссии входят педагог-психолог, учитель-логопед, учитель -дефектолог, социальный педагог, психиатр Егорлыкского филиала ГБУ РО «ПНД», врач-педиатр ГБУ РО «ЦРБ» в Пролетарском районе. Члены комиссии помогают родителям, детям и педагогам взаимодействовать и понять, в чём заключаются основные трудности, которые дети могут испытывать при обучении как в детском саду, так и в школе, определить пути их преодоления. ПМПК - это не испытание, а помощь. Комиссия помогает определить индивидуальные потребности ребёнка и создать условия, при которых он сможет успешно учиться и развиваться. Прохождение ПМПК - важный шаг к тому, чтобы образование было доступным и комфортным для каждого ребёнка. Уважаемые родители (законные представители)! Помните: чем раньше ребёнку будет оказана помощь – тем больше шансов на успех.

Просмотров всего: , сегодня:

22.05.2026

6666666.jpg

22 мая 2026 года на базе МБУ «ППМС центр» Пролетарского района состоялось итоговое заседание методического объединения педагогов-психологов образовательных организаций Пролетарского района. В рамках мероприятия С.А.Самойленко, руководитель ТПМПК Пролетарского района, провела семинар-практикум по теме: «Организация комплексного психолого-медико-педагогического обследования на ПМПК». Организация психолого-педагогического сопровождения для создания оптимальных условий обучения, развития, социализации и адаптации обучающихся, испытывающих трудности в освоении образовательных программ, развитии и социальной адаптации, а также детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью; обеспечение своевременного выявления детей с особенностями развития, проведение их комплексного обследования и подготовка рекомендаций по организации обучения и воспитания; создание специальных условий для получения образования; мониторинг исполнения рекомендаций ТПМПК – вопросы, которые были затронуты в ходе работы. Данное мероприятие подчеркнуло важность слаженной работы психолого-медико-педагогической комиссии и школ для своевременного выявления детей, нуждающихся в специальных образовательных условиях. Методическое объединение специалистов позволяет повысить компетентность, обменяться опытом, перенять успешные стратегии коллег для повышения эффективности индивидуальной работы с обучающимися с нарушениями развития и социальной адаптацией.

Просмотров всего: , сегодня:

06.04.2026

1111111.jpg

06 апреля 2026 года в МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Пролетарского района Ростовской области» состоялся семинар-практикум для специалистов ДОУ, ответственных за взаимодействие с территориальной психолого-медико-педагогической комиссией, на тему: «Взаимодействие ТПМПК Пролетарского района и ППк дошкольных образовательных организаций, как фактор повышения эффективности индивидуальной работы с обучающимися с нарушениями развития и социальной адаптации». Взаимодействие территориальной психолого-медико-педагогической комиссии и психолого-педагогических консилиумов дошкольных образовательных организаций - ключевой фактор повышения эффективности индивидуальной работы с обучающимися с нарушениями развития и социальной адаптацией. Это позволяет объединить усилия для комплексного сопровождения детей, создания оптимальных условий их обучения, развития и социализации. Цели взаимодействия • Организация психолого-педагогического сопровождения для создания оптимальных условий обучения, развития, социализации и адаптации воспитанников ДОУ, испытывающих трудности в освоении образовательных программ, развитии и социальной адаптации, а также детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. • Обеспечение своевременного выявления детей с особенностями развития, проведение их комплексного обследования и подготовка рекомендаций по организации обучения и воспитания. • Координация усилий специалистов для разработки и реализации адаптированных образовательных программ, индивидуальных маршрутов сопровождения, оценки эффективности коррекционно-развивающей работы. На мероприятии присутствовало 12 человек - это специалисты дошкольных образовательных учреждений Пролетарского района. В первой части семинара с приветственным словом выступила С.А.Самойленко, директор МБУ «ППМС центр» Пролетарского района. Она рассказала о нормативно-правовых документах, регламентирующих деятельность ТПМПК, о направлениях и формах взаимодействия. Направления взаимодействия • Комплексное психолого-медико-педагогическое обследование воспитанников ДОУ. ТПМПК проводит обследование детей, имеющих особенности физического и (или) психического развития, а также отклонения в поведении. ППк в ДОУ участвует в этом процессе, готовит необходимые документы и анализирует рекомендации комиссии. • Разработка рекомендаций по организации психолого-педагогического сопровождения. На основе заключений ТПМПК ППк в ДОУ определяет направления коррекционно-развивающей работы, содержание адаптированных образовательных программ, выбор методов и форм работы. • Создание специальных условий для получения образования. ТПМПК может рекомендовать специальные образовательные условия, которые должны быть обеспечены в ДОУ. • Мониторинг исполнения рекомендаций ТПМПК. ТПМПК проводит динамическое наблюдение за воспитанниками, оценивает результативность коррекционно-развивающей работы, при необходимости вносит коррективы в образовательные траектории. • Консультативная помощь. ТПМПК оказывает консультативную и методическую помощь специалистам ППк и педагогическим работникам ДОУ по вопросам обучения и воспитания детей с ОВЗ. • Разрешение спорных ситуаций. Взаимодействие помогает урегулировать конфликтные ситуации, которые могут возникать в процессе сопровождения. Формы взаимодействия • Договор о взаимодействии. Инициирует руководитель ДОУ. • Обмен информацией. По телефону, электронной почте, через форму обращения на сайте ТПМПК, посредством официальной деловой переписки, очные встречи (консультирование). • Участие специалистов ТПМПК в заседаниях ППк. При возникновении трудностей в работе ППк ТПМПК может участвовать в заседаниях консилиума, помогать в анализе документов, совместной разработке коррекционного компонента адаптированной образовательной программы. • Совместные мероприятия. Например, информационно-практические и инструктивные семинары, вебинары для специалистов ППк и руководителей консилиумов. Далее говорили об организации деятельности комиссии, о консультировании родителей и педагогов на этапе подготовки к обследованию в ПМПК, о значении и эффективности работы. Значение для эффективности работы • Согласованность действий. Позволяет избежать разрозненности в подходах к сопровождению ребёнка, обеспечить единый стиль работы. • Своевременное выявление детей группы риска. Способствует раннему выявлению детей, нуждающихся в специализированной помощи. • Комплексный подход. Объединяет диагностику, коррекцию, обучение и социальную адаптацию, что повышает эффективность помощи. • Контроль за реализацией рекомендаций. Позволяет отслеживать динамику и при необходимости корректировать программы сопровождения. Вторая часть была практическая - все собравшиеся проанализировали пакет документов для ПМПК на детей с особыми образовательными потребностями, а также получили памятку «Документы для прохождения ПМПК (ДОУ) по приказу Минпросвещения России от 01.11.2024 № 763». Таким образом, взаимодействие ТПМПК и ППк создаёт систему комплексного сопровождения, которая способствует успешной адаптации и развитию детей с нарушениями развития.

Просмотров всего: , сегодня: Хочу такой сайт

27.01.2026

1111.jpg

27 января 2026г. в МБУ «ППМС центр» Пролетарского района был проведен семинар-практикум для педагогов-психологов и руководителей методических объединений начальных классов образовательных учреждений по темам: «Взаимодействие и сотрудничество образовательных организаций с МБУ «ППМС центр» Пролетарского района» (директор С.А.Самойленко), «Причины и особенности первичного направления на обследование в ТПМПК обучающихся начальных классов» (педагог-психолог С.В.Даниленко). Цель: совершенствование методического обеспечения психолого-педагогического сопровождения семьи, воспитывающей детей с ОВЗ и/или инвалидностью; рост профессионального мастерства педагогов. На семинаре были освещены следующие вопросы: - порядок деятельности ТПМПК; -перечень и формы документов личного дела, обследуемого в ТПМПК; - основные показания для обращения родителей (законных представителей) обучающихся начальной школы к специалистам ПМПК. В ходе работы подробно рассмотрено представление психолого-педагогического консилиума (ППк) организации, осуществляющей образовательную деятельность. Педагог-психолог С.В.Даниленко представила методические рекомендации для специалистов, осуществляющих психолого-педагогическое сопровождение обучающихся. С.А.Самойленко даны методические рекомендации по оформлению документов для направления обучающихся на ПМПК. На мероприятии были рассмотрены ситуации из практик педагогов-психологов, обсуждались диагностические методики, коллеги делились методами и приёмами своей работы. Встреча получилась информационно насыщенной и эмоциональной. Педагоги отметили удобство проведения мероприятия в данном формате, позволяющем организовать живое общение и обмен опытом.

Просмотров всего: , сегодня:

17.10.2025

4 Самойленко.jpg

17 октября 2025г. - МБУ «ППМС центр» Пролетарского района Ростовской области. Семинар по теме: «Взаимодействие и сотрудничество образовательных организаций с МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Пролетарского района Ростовской области» - руководитель ТПМПК С.А.Самойленко

Просмотров всего: , сегодня:

01.08.2025

2rY6sOHKCcXUo2MG7kQxz9Chu-QscYCIeRPfXKGiHksJfAGiSc2NLljPqQZvxfu08_SHKuK4-TUF9cU2WcXTnLDN.jpg

ТПМПК Пролетарского района создана в целях своевременного выявления детей, имеющих особенности физического и (или) психического развития и (или) отклонения в поведении, проведения их комплексного психолого-медико-педагогического обследования и подготовки по его результатам рекомендаций по организации обучения и воспитания, а также подтверждения, уточнения или изменения ранее данных рекомендаций. Приём детей на ТПМПК осуществляется по инициативе родителей (законных представителей), а также по инициативе образовательных организаций, организаций здравоохранения, социальной защиты с письменного согласия родителей (законных представителей). Родители (законные представители) могут обратиться в ТПМПК ежедневно (кроме субботы и воскресенья) с 09.00 до 16.00 для ознакомления с условиями приема документов и прохождения комиссии по адресу г.Пролетарск, ул. Пионерская, д.51 либо по телефону: (86374) 9-60-47. График работы ТПМПК: январь-апрель: вторник, четверг с 15.15 до 17.00; май-июль: понедельник-пятница с 15.00 до 17.00; август-декабрь: вторник, четверг с 15.15 до 17.00. Обследование ребёнка на ТПМПК проводится в присутствии родителей (законных представителей) по назначенному времени. При невозможности присутствия на ТПМПК в назначенный день (по уважительной причине), просьба сообщить по телефону и согласовать новую дату обследования. Обследование ребёнка на ТПМПК возможно только при добровольном согласии родителей, осознающих важность обследования для решения той или иной проблемы развития ребёнка и защиты его интересов и прав. На ТПМПК ребенка обследуют специалисты: педагог – психолог, учитель- логопед, учитель - дефектолог, социальный педагог. Обследование ребёнка на ТПМПК осуществляется каждым специалистом поэтапно или несколькими специалистами вместе, что определяется психолого-медико-педагогическими задачами. Процедура и продолжительность обследования определяются, исходя из задач обследования, а также возрастных, психофизических и иных индивидуальных особенностей детей. В диагностически сложных случаях ТПМПК может провести дополнительное обследование ребенка в другой день или направить ребенка для проведения обследования в центральную ПМПК. В ходе обследования ребенка ТПМПК ведется протокол, в котором указываются сведения о ребенке, специалистах комиссии, результатах обследования ребенка специалистами, выводы специалистов, заключение комиссии. По результатам обследования составляется коллегиальное заключение, которое выдаётся на руки родителям (законным представителям) и является документом, подтверждающим право детей и подростков на обеспечение оптимальных условий для получения ими образования. Заключение ТПМПК носит рекомендательный характер. Обсуждение результатов обследования и вынесение заключения ТПМПК проводятся в присутствии родителей и отсутствии детей. Заключение ТПМПК и результаты обследования специалистов ТПМПК являются конфиденциальной информацией и не передаются в образовательное учреждение, где обучается ребенок. Копию заключения родитель (законный представитель) в образовательное учреждение предоставляет самостоятельно. Завершается вся работа консультированием родителя (законного представителя) ребенка. При необходимости разъясняется родителям (законным представителям) их возможные дальнейшие действия в интересах ребенка. Документы, предоставленные родителями (законными представителями) на ТПМПК, обратно не возвращаются. Копия заключения ТПМПК выдается родителям (законным представителям) под роспись. Родители (законные представители) детей имеют право: · присутствовать при обследовании детей на ТПМПК, обсуждении результатов обследования и вынесении комиссией заключения, высказывать свое мнение относительно рекомендаций по организации обучения и воспитания детей; · получать консультации специалистов комиссии по вопросам обследования детей и оказания им психолого-медико-педагогической помощи, в том числе информацию о своих правах и правах детей; · в случае несогласия с заключением территориальной психолого-медико-педагогической комиссии обжаловать его в центральную психолого-медико-педагогическую комиссию по адресу: г. Ростов-на-Дону, ул.13-я линия, 23, телефон: (8863) 251-14-10. В процессе приёма детей и их родителей (законных представителей) на ТПМПК соблюдается правило конфиденциальности. Обследование и (или) консультирование специалистами ТПМПК Пролетарского района осуществляется бесплатно.

Просмотров всего: , сегодня:

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».